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内江二中是一所已有八十四年历史的享誉省内外的蜀中名校，现系四川省示范性普通高中。学校系全国群众体育先进单位，全国青少年文明礼仪教育示范基地，四川省示范性普通高中，四川省校风示范学校、四川省德育先进学校、四川省示范家长学校、四川省禁毒教育联系学校、四川省"五四"红旗团委、四川省实验教学示范学校，四川省科技教育示范学校，四川省现代化教育技术示范学校，四川省卫生先进单位，内江市高中教育教学质量优秀学校，内江市办学水平督导评估优秀学校。学校的德育工作和优良的校风在内江市享有很高声誉，已成为学校的品牌之一。
学校历来重视学生的思想道德建设，在扎实、到位、分层推进、注重长效的规范及养成教育的基础上，围绕《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《社会主义荣辱观》、《内江二中品格修炼大纲》，经常开展“中学生做人道理教育”、“理想与前途教育”、“三比三不比教育”、“成功教育”等各种主题活动培养学生良好的思想品质，为学生成人成才奠定了坚实的基础。为认真贯彻落实《关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知》精神，结合我校实际，从2008年下期开始，我校在全校学生中开展了以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。
一、制度健全。①为使活动顺利开展，我校成立了以校长为组长，副校级干部为副组长、中层干部和班主任为成员的领导小组，同时设办公室，办公室主任由政教处主任担任。②学校总的工作计划、政教处和团委工作计划中，都重点突出了道德实践活动。③为保证道德实践活动的有效开展，学校制定了《“‘爱二中，做主人’班级常规竞赛”细则》，“文明岗”、“劳动周”等考核评比细则，将道德实践活动纳入考核。每一项活动的开展，学校政教处、团委、学生会都会派人检查，并作好考核记录，考核结果纳入“‘爱二中，做主人’班级常规竞赛”，并与班主任津贴挂钩。
二、注重宣传。为促进活动的开展，学校党总支书记，校长唐昭强向全校师生作了动员，宣讲了此次活动开展的意义、指导思想，并提出活动开展要求。每一项活动的开展，学校都通过广播、学校网站、黑板报、《内江日报》、“内江教育频道”进行了宣传报道。
三、以师德建设和《内江二中品格修炼大纲》引领道德实践活动。学校平时非常重视师德师风建设，重视师德建设对学生道德实践活动的示范和引领作用。新学期开校之际，为进一步推动新形势下的教师职业道德建设，切实加强和改进教育工作，促进学生道德实践活动的开展，学校于2月9日召开了“敬业、奉献”师德教育月动员大会。会上，唐校长要求全体教职工爱岗敬业、无私奉献，做合格的教育战士；品德高尚、为人师表、做学生的道德楷模；严格自律、行事端正，做学生的行动表率；尊重学生、关爱学生，做呵护学生的园丁；依法治校、廉洁从教，做教师形象的代表；钻研业务、开拓创新，做教育改革的标兵。同时，学校向全校师生印发了《内江二中品格修炼大纲》，《大纲》内容充分结合了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《社会主义荣辱观》等。学校要求全校师生认真学习和深入领会，按照《大纲》修炼品格，提升道德素质。
四、在体验和赏识中开展道德实践活动。开展道德实践活动，实效性是根本。对于中学生来说，让他们在体验中获得自身感受，获得欣赏，并进行自我教育，是道德实践活动的重要目的和途径。为此，我校主要开展了以下活动：
1、开展“劳动周”活动，让学生体验劳动的艰辛，培养学生热爱劳动的优秀品质。早在1996年，我校就在高中部开展了“劳动周”活动。具体做法是：在高中一二年级每周安排一个班负责全校教学区工地和除教学楼以外的办公大楼、试验大楼、图书馆等工地的卫生工作。内容包括扫地，拖地，抹瓷砖、栏杆、垃圾桶等。每周星期一、星期四、星期五下午第二节课后大扫除，平时保洁。“劳动周”活动的开展，既锻炼了学生的体魄，又培养了学生的劳动习惯，更重要的是，学生通过劳动周活动的参与，真正体会到了劳动的艰辛，学会了尊重别人的劳动成果。很多学生也正是通过在学校参与劳动周活动，才养成了做家务的习惯，养成了热爱劳动的优秀品质。平时，我校也注重对学生进行劳动锻炼，如2009年2月26日，高2011级部分学生在政教处团委干部和班主任带领下，到三元井下的河堤上参加了市政府组织的春季义务植树活动，共植树50余棵。
2、开展“校园文明岗”活动，使学生做到“讲文明、懂礼仪”。在劳动周活动开展的同时，我们在初中一二年级开展了“校园文明岗”活动。具体做法是：在初中一二年级每周安排一个班，每次安排男女生各5、6人，星期一至星期五上午、下午上课前20分钟到校门口值班。在值班干部、值周老师的指导下检查学生佩戴校牌、发式、服饰、迟到情况并做好记录，并向老师问好。其余课间休息时，在校园内巡视，检查学生文明礼仪情况。“校园文明岗”活动的开展，培养了学生良好的文明礼仪习惯，使我校学生普遍具有良好文明礼仪和行为习惯，学校培育了一流的校风。
3、开展各种社会实践活动，体验幸福生活来之不易，让学生懂得珍惜幸福生活的道理。我们组织学生参加了一系列社会实践活动，如沱江河水质检测、参观张大千纪念馆、参观喻培伦大将军纪念馆、参观武警8742部队，到儿童福利院、敬老院慰问演出，这些活动，我们都制作了音像资料在学校展览、播放。另外、我们还要求学生寒暑假在家长的带领下到乡下适当参加农村劳动。这些社会实践活动的开展，让全校学生更真切的了解了社会，更真实的了解了幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜幸福生活的道理。
4、注重赏识教育，激励学生成人成才。为进一步激发广大学生参与道德实践活动的主体意识和进取心，给每一个学生以展示自己才能和品德的机会，促进学生德、智、体诸方面全面发展，形成力争上游、积极进取的氛围，我校除评出各级“三好”、“优干”、优秀团员之外，还开展了“班风示范班”、“班风优秀班”、“班级十项标兵”、“学校综合素质十佳标兵” 、“校园之星”、“校级优秀学生干部”、运动会先进班集体、运动会先进个人、校庆先进班集体、科技创新大赛先进班集体、科技创新大赛先进个人、校庆书法作品、硬笔书法比赛、军训先进班集体、军训优秀学员、双优寝室、优秀寝室长、黑板报比赛等评比活动，许多学生在活动中体会到了成就感，全校形成了“先进有人追、后进有人促”的良好竞争态势。