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内江日报报道二中--德育工作成绩突出,内江二中连获殊荣

(发布时间2009-6-1 16:36:14 页面刷新6416次)

近日,记者从内江二中获悉,因德育工作成绩突出,内江二中连续获得了两项国家级荣誉:“全国未成年人道德建设实践活动示范学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。至此,内江二中仅在德育方面就获得了“省校风示范学校”、“省德育先进学校”、“省示范家长学校”、“省禁毒教育联系学校”、“省五四红旗团委”、“省心理健康教育实验学校”等省级以上荣誉称号。
  经过深入采访,记者了解到,内江二中在德育方面之所以能取得如此成绩,是因为学校十分重视培养学生全面发展,把德育工作放在学校工作的首位,学校经常开展“中学生做人道理教育”、“理想与前途教育”、“三比三不比教育”、“成功教育”等各种主题活动培养学生良好的思想品质,为学生成人成才奠定了坚实的基础。在具体工作中,学校主要注重了以下几个方面:
  一、制度健全,考核到位。学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,保证了德育工作的有效开展,学校制定了《“‘爱二中,做主人’班级常规竞赛”细则》,“文明岗”、“劳动周”等考核评比办法。每一项活动的开展,学校政教处、团委、学生会都会派人检查,并作好考核记录,考核结果与班主任津贴挂钩。
  二、以师德建设和《内江二中品格修炼大纲》引领德育工作。学校平时非常重视师德师风建设,以师德建设引领学生道德建设。学校要求全体教职工爱岗敬业、无私奉献,做合格的教育战士;品德高尚、为人师表、做学生的道德楷模;严格自律、行事端正,做学生的行动表率;尊重学生、关爱学生,做呵护学生的园丁;依法治校、廉洁从教,做教师形象的代表;钻研业务、开拓创新,做教育改革的标兵。同时,学校向全校师生印发了《内江二中品格修炼大纲》,要求全校师生认真学习和深入领会,按照《大纲》修炼品格,提升道德素质。
  三、在体验和赏识中开展德育实践活动。为让学生在体验中进行自我教育,增长才干,获得欣赏,增长自信,学校开展了“劳动周”活动,让学生体验劳动的艰辛,培养学生热爱劳动的优秀品质;开展了“校园文明岗”活动,使学生真正做到了“讲文明、懂礼仪”;开展了沱江河水质检测、参观张大千纪念馆、喻培伦大将军纪念馆、到沱江河防洪堤义务植树、到儿童福利院、敬老院慰问演出等各种社会实践活动,让学生体会到了幸福生活来之不易,懂得了珍惜幸福生活、为祖国美好未来而努力读书的道理;注重赏识教育,学校尽可能创造条件给每一个学生以展示自己才能和品德的机会,促进学生德、智、体全面发展,激励学生成人成才。
  经过多年的不懈努力,内江二中已打造出一支高素质的德育队伍,校风建设不断迈上新台阶,社会各界有口皆碑。内江二中学生“理想远大、品德高尚、文明守纪、身心健康、勤奋进取、求实创新”的形象已深深映入内江市人民心中。

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