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内江日报“一个好校长,就是一所好学校”

(发布时间2015-5-16 9:43:18 页面刷新3736次)

21项国家级荣誉、40余项省级荣誉……这是内江二中为迎接建校90周年校庆准备的“成绩单”。

  走进这所拥有悠久历史的名校,干净整洁的校园,朝气蓬勃的师生,仿佛讲述着取得如此多骄人成绩背后的秘诀。

  内江二中,由中共内江第一任特支书记黎灌英创建于1925年,因优良的教学业绩和口碑,1954年,被确定为全省首批14所重点中学之一。因一些历史原因,曾一度辉煌的内江二中步入了低谷期。

  2002年,唐昭强担任内江二中校长。此时,学校仅为市级重点中学。这位34岁的校长凭着对教育的理解和热忱,对学校进行远景规划:用3年时间恢复省示范性高中称号;再用5年到10年时间将内江二中打造成巴蜀名校;再之后,学校要朝着中华名校的方向努力!

  确立办学思想

  提炼出“二中精神”

  “一名好校长,不仅要有教育的激情、智慧和理性,更重要的是做一名思想型校长。”唐昭强说,“要站在时代的角度审视社会发展对教育的需求,并把办学思想付诸实践。”于是,他征求专家、老校友、前几任校长的意见,同时在师生中展开讨论,经过反复琢磨,最终确定以“正蒙、求真”的办学思想。在此基础上,又逐步明确了办学目标、培养目标、治校方略,在三者的指引下,形成了校训、校风、教风、学风,并提炼出二中精神。至此,内江二中完整的办学思想体系形成。

  推进教学改革

  创新“学导式”教学

  依据课改理念,内江二中大胆探索“学导式”教学模式。“学导式”教学坚持学生主体、教师主导,培养学生自主学习能力,教会学生科学学习方法。教师讲课不超过25分钟、学生学练不少于15分钟、学生参与面不小于80%、当堂达标在80%以上。在唐昭强看来,“学导式”教学模式,是师生互动、气氛和谐、环境宽松,促进学生“个性生命发展”的新型课堂。近年来,内江二中教学质量呈大幅上升趋势。

  实施素质教育

  培养学生全面发展

  内江二中成立了韵色美术社、翰墨书法社、Ice-fire吉他社、E-home英语之家等16个学生社团,开展了“文艺与人生”、“创新与发展”的研究性学习,每年举办全校性文艺演出,举行书画摄影作品展。“全面实施素质教育,促进学生个性发展,培养学生全面发展,为国家培养各方面有用人才,这才是教育的本真”,唐昭强如是说。

  “一个好校长就是一所好学校”,这是唐昭强在荣获“四川省最具影响力校长”颁奖典礼上省教育厅领导对他的评价。

  如今,十余年的辛勤耕耘,内江二中完成了一次次跨越:学校高、中考成绩名列全市前列,连续五年参加科技创新大赛(省级以上等级奖)人次居内江市第一,连续五年获市教育局目标考核一等奖,代表四川参加首届中国汉字听写大会取得可喜成绩……

  即将迎来建校90年华诞,内江二中人又站在了新的起点,相信他们将绘就更加绚丽多彩的教育蓝图!

四川省内江市第二中学

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